{"id":142,"date":"2026-08-28T14:03:16","date_gmt":"2026-08-28T14:03:16","guid":{"rendered":"https:\/\/nextav.pl\/monitor-interaktywny-szkola-opis-przedmiotu-zamowienia\/"},"modified":"2026-08-28T14:03:16","modified_gmt":"2026-08-28T14:03:16","slug":"monitor-interaktywny-szkola-opis-przedmiotu-zamowienia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nextav.pl\/en\/monitor-interaktywny-szkola-opis-przedmiotu-zamowienia\/","title":{"rendered":"Monitor interaktywny do szko\u0142y: co naprawd\u0119 r\u00f3\u017cnicuje oferty w opisie przedmiotu zam\u00f3wienia"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Zapis \u201emonitor interaktywny, min. 65 cali, rozdzielczo\u015b\u0107 4K, 20 punkt\u00f3w dotyku&#8221; pojawia si\u0119 w post\u0119powaniach o\u015bwiatowych w niemal identycznym brzmieniu. W ostatnich dw\u00f3ch tygodniach trafili\u015bmy na kilka takich naraz: pracownie przedmiotowe, sale przedszkolne, zwyk\u0142e klasy, wszystko przy okazji wyposa\u017cania szk\u00f3\u0142 przed wrze\u015bniem. Te trzy parametry spe\u0142nia dzi\u015b ka\u017cdy panel w sprzeda\u017cy, \u0142\u0105cznie z najta\u0144szym. Opis, kt\u00f3ry nie odrzuca niczego, nie jest opisem przedmiotu zam\u00f3wienia, tylko zaproszeniem do licytacji sam\u0105 cen\u0105.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Monitor interaktywny nie jest wy\u015bwietlaczem z dodanym dotykiem. Jest komputerem, kt\u00f3ry zestarzeje si\u0119 szybciej ni\u017c panel, na kt\u00f3rym pracuje.<\/strong> Matryca w sali lekcyjnej wytrzymuje osiem lat i d\u0142u\u017cej. Modu\u0142 obliczeniowy, jego system i wbudowana przegl\u0105darka wytrzymuj\u0105 trzy do czterech, i to od nich zale\u017cy, czy w sz\u00f3stym roku da si\u0119 jeszcze otworzy\u0107 materia\u0142, kt\u00f3ry nauczyciel dosta\u0142 od wydawnictwa. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 parametr\u00f3w, kt\u00f3re faktycznie r\u00f3\u017cnicuj\u0105 oferty, siedzi wok\u00f3\u0142 tego jednego faktu.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Gdzie w obudowie mieszka komputer<\/h2><p class=\"wp-block-paragraph\">Panele dziel\u0105 si\u0119 na dwie grupy, kt\u00f3rych z zewn\u0105trz nie da si\u0119 odr\u00f3\u017cni\u0107. W pierwszej modu\u0142 obliczeniowy jest przylutowany do p\u0142yty g\u0142\u00f3wnej monitora i wymieni\u0107 go mo\u017cna wy\u0142\u0105cznie razem z ca\u0142ym urz\u0105dzeniem. W drugiej siedzi w gnie\u017adzie OPS, czyli w standardzie z\u0142\u0105cza opracowanym przez Intela specjalnie po to, \u017ceby komputer w ekranie by\u0142 cz\u0119\u015bci\u0105 wymienn\u0105. Modu\u0142 wsuwa si\u0119 od boku obudowy, jedno z\u0142\u0105cze przenosi obraz, d\u017awi\u0119k, zasilanie i USB, wymiana zajmuje kilka minut i nie wymaga zdejmowania panelu ze \u015bciany.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">R\u00f3\u017cnica w opisie przedmiotu zam\u00f3wienia jest jednym zdaniem, a w bud\u017cecie plac\u00f3wki kilkoma latami. Zapis \u201eurz\u0105dzenie z wbudowanym komputerem&#8221; spe\u0142nia ka\u017cdy panel z obu grup. Zapis \u201egniazdo modu\u0142owe zgodne ze specyfikacj\u0105 Intel OPS, modu\u0142 dostarczony w komplecie&#8221; zostawia szkole drog\u0119 wyj\u015bcia w pi\u0105tym roku eksploatacji: kupuje nowy modu\u0142 zamiast nowego ekranu.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Do tego dochodzi rzecz, kt\u00f3rej nie ma w \u017cadnej karcie katalogowej, dop\u00f3ki si\u0119 o ni\u0105 nie zapyta: deklarowany okres wsparcia oprogramowania. Nie chodzi o gwarancj\u0119 na sprz\u0119t, tylko o to, jak d\u0142ugo producent b\u0119dzie wydawa\u0142 aktualizacje systemu i wbudowanej przegl\u0105darki. Panel bez aktualizacji przegl\u0105darki przestaje otwiera\u0107 nowsze platformy edukacyjne na d\u0142ugo przed tym, zanim cokolwiek si\u0119 w nim zepsuje.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Dotyk, czyli parametr, kt\u00f3ry wida\u0107 dopiero w u\u017cyciu<\/h2><p class=\"wp-block-paragraph\">Liczba punkt\u00f3w dotyku to najs\u0142absze kryterium w ca\u0142ym opisie, bo 20 punkt\u00f3w ma dzi\u015b praktycznie ka\u017cdy panel. R\u00f3\u017cnicuje technologia warstwy dotykowej, a u\u017cywa si\u0119 dw\u00f3ch.<\/p><figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th>parametr<\/th><th>co opisuje<\/th><th>jak to zapisa\u0107 w OPZ<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>podczerwie\u0144 (IR)<\/td><td>ramka z diodami wok\u00f3\u0142 szk\u0142a, reaguje na przerwanie wi\u0105zki, wi\u0119c dzia\u0142a dowolnym przedmiotem, tak\u017ce r\u0119kawiczk\u0105; ramka wystaje ponad tafl\u0119 i zbiera kurz, a mocne \u015bwiat\u0142o s\u0142oneczne padaj\u0105ce bokiem potrafi generowa\u0107 fa\u0142szywe punkty<\/td><td>dopuszczalna, gdy sala nie ma du\u017cego przeszklenia od po\u0142udnia<\/td><\/tr><tr><td>pojemno\u015bciowa (PCAP)<\/td><td>czu\u0142a warstwa w szkle, tafla p\u0142aska, wy\u017csza precyzja przy pisaniu drobnym pismem, brak wra\u017cliwo\u015bci na kurz i \u015bwiat\u0142o; wymaga palca albo zgodnego rysika<\/td><td>wskazana w salach silnie do\u015bwietlonych i tam, gdzie panel wisi nisko<\/td><\/tr><tr><td>op\u00f3\u017anienie pisania<\/td><td>czas od dotkni\u0119cia szk\u0142a do pojawienia si\u0119 \u015bladu; powy\u017cej mniej wi\u0119cej 50 ms \u015blad wyra\u017anie odstaje od rysika i nauczyciele przestaj\u0105 z niego korzysta\u0107<\/td><td>poda\u0107 warto\u015b\u0107 maksymaln\u0105 w milisekundach, mierzon\u0105 z modu\u0142em OPS w komplecie<\/td><\/tr><tr><td>rozr\u00f3\u017cnianie dotyku<\/td><td>panel odr\u00f3\u017cnia rysik od palca i od d\u0142oni, wi\u0119c mo\u017cna \u015bciera\u0107 wn\u0119trzem d\u0142oni bez zmiany narz\u0119dzia w aplikacji<\/td><td>wym\u00f3g funkcjonalny, nie parametr liczbowy, ale wart wpisania<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure><p class=\"wp-block-paragraph\">Op\u00f3\u017anienie warto zapisa\u0107 z jednym zastrze\u017ceniem: mierzone w komplecie z modu\u0142em obliczeniowym, kt\u00f3ry jest przedmiotem dostawy. Warto\u015b\u0107 podana dla samej warstwy dotykowej m\u00f3wi o niej, a nie o tym, co poczuje pod r\u0119k\u0105 nauczyciel.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">\u015awiat\u0142o w sali, nie jasno\u015b\u0107 w karcie katalogowej<\/h2><p class=\"wp-block-paragraph\">Panele do zastosowa\u0144 edukacyjnych mieszcz\u0105 si\u0119 w w\u0105skim przedziale jasno\u015bci, wi\u0119c sam parametr w kandelach na metr kwadratowy rzadko cokolwiek rozstrzyga. Rozstrzyga wyko\u0144czenie szk\u0142a. Tafla lustrzana w sali z oknami po jednej stronie odbija je w ca\u0142o\u015bci i obraz znika z po\u0142owy powierzchni niezale\u017cnie od tego, ile ma jasno\u015bci. Pow\u0142oka antyrefleksyjna rozprasza to odbicie kosztem lekkiego zmi\u0119kczenia obrazu, co w sali lekcyjnej jest wymian\u0105 korzystn\u0105.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">W opisie dzia\u0142a wi\u0119c para zapis\u00f3w: minimalna jasno\u015b\u0107 plus wym\u00f3g matowego wyko\u0144czenia powierzchni o obni\u017conym odbiciu. Do tego twardo\u015b\u0107 szk\u0142a, zwykle podawana w skali Mohsa, bo panel na wysoko\u015bci dzieci\u0119cej r\u0119ki spotyka si\u0119 z rzeczami, kt\u00f3rych \u017caden projektant nie przewidzia\u0142.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Je\u015bli sala jest du\u017ca, a rz\u0119dy si\u0119gaj\u0105 dalej ni\u017c sze\u015b\u0107 metr\u00f3w od \u015bciany, decyzja o przek\u0105tnej przestaje by\u0107 decyzj\u0105 o dotyku i staje si\u0119 decyzj\u0105 o czytelno\u015bci. Rozbierali\u015bmy ten rachunek osobno przy projekcji, w tek\u015bcie <a href=\"https:\/\/nextav.pl\/en\/ile-lumenow-projektor-sala-konferencyjna-aula\/\">o doborze jasno\u015bci projektora do sali konferencyjnej i auli<\/a>, i logika odleg\u0142o\u015bci od obrazu jest tam ta sama.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Wysoko\u015b\u0107 monta\u017cu, parametr spoza karty katalogowej<\/h2><p class=\"wp-block-paragraph\">Przek\u0105tn\u0105 wpisuje si\u0119 do opisu prawie zawsze, wysoko\u015b\u0107 monta\u017cu prawie nigdy, a to ona decyduje, czy g\u00f3rna cz\u0119\u015b\u0107 ekranu b\u0119dzie w og\u00f3le u\u017cywana. Rachunek jest prosty i nie wymaga pomiar\u00f3w w terenie, wystarcz\u0105 proporcje obrazu 16:9.<\/p><figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th>przek\u0105tna<\/th><th>wysoko\u015b\u0107 samego obrazu<\/th><th>g\u00f3rna kraw\u0119d\u017a przy dolnej na 85 cm<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>65 cali<\/td><td>oko\u0142o 81 cm<\/td><td>oko\u0142o 166 cm<\/td><\/tr><tr><td>75 cali<\/td><td>oko\u0142o 93 cm<\/td><td>oko\u0142o 178 cm<\/td><\/tr><tr><td>86 cali<\/td><td>oko\u0142o 107 cm<\/td><td>oko\u0142o 192 cm<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure><p class=\"wp-block-paragraph\">Ucze\u0144 klasy pierwszej si\u0119ga z podniesion\u0105 r\u0119k\u0105 mniej wi\u0119cej 150 cm. Przy panelu 86 cali powieszonym na sta\u0142e ca\u0142y g\u00f3rny pasek obrazu jest dla niego dekoracj\u0105, a nie powierzchni\u0105 pracy. Obni\u017cenie dolnej kraw\u0119dzi psuje z kolei widoczno\u015b\u0107 z tylnych rz\u0119d\u00f3w, bo zas\u0142aniaj\u0105 j\u0105 g\u0142owy siedz\u0105cych z przodu.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Wyj\u015bcie z tego jest jedno i mie\u015bci si\u0119 w opisie przedmiotu zam\u00f3wienia jako osobna pozycja: uchwyt z regulacj\u0105 wysoko\u015bci, r\u0119czn\u0105 albo elektryczn\u0105, o zakresie podanym w centymetrach. W przedszkolu i w klasach m\u0142odszych to nie jest dodatek, tylko warunek u\u017cywalno\u015bci sprz\u0119tu, za kt\u00f3ry plac\u00f3wka w\u0142a\u015bnie zap\u0142aci\u0142a.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">D\u017awi\u0119k i liczba kabli do laptopa<\/h2><p class=\"wp-block-paragraph\">G\u0142o\u015bniki wbudowane w panel graj\u0105 w stron\u0119 sali z odleg\u0142o\u015bci kilkudziesi\u0119ciu centymetr\u00f3w od \u015bciany, wi\u0119c ich moc znaczy mniej ni\u017c akustyka pomieszczenia. Sala z tward\u0105 pod\u0142og\u0105, g\u0142adkimi \u015bcianami i wysokim sufitem ma czas pog\u0142osu, przy kt\u00f3rym mowa z dowolnego g\u0142o\u015bnika rozmywa si\u0119 w tylnych rz\u0119dach, a norma PN-B-02151-4 wskazuje warto\u015bci, kt\u00f3rych wtedy si\u0119 nie osi\u0105ga. Je\u017celi plac\u00f3wka zna ten problem ze swoich sal, ustr\u00f3j akustyczny jest ta\u0144szy ni\u017c mocniejsze g\u0142o\u015bniki i dzia\u0142a lepiej.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Po stronie pod\u0142\u0105czenia liczy si\u0119 jedna rzecz, kt\u00f3r\u0105 wida\u0107 codziennie: ile kabli musi wpi\u0105\u0107 nauczyciel, \u017ceby zacz\u0105\u0107 lekcj\u0119 z w\u0142asnego laptopa. Klasyczny zestaw to HDMI plus osobny przew\u00f3d USB oddaj\u0105cy dotyk do komputera, czyli dwa kable i dwa gniazda. Jedno gniazdo USB-C przenosz\u0105ce obraz, dotyk i zasilanie laptopa za\u0142atwia to samo jednym ruchem. Zapis o zasilaniu z tego gniazda podaje si\u0119 w watach, bo bez tego dostawca mo\u017ce dostarczy\u0107 port, kt\u00f3ry obrazu nie przenosi wcale.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Co si\u0119 psuje, gdy tego nie ma w opisie<\/h2><p class=\"wp-block-paragraph\">Opis oparty na przek\u0105tnej, rozdzielczo\u015bci i liczbie punkt\u00f3w dotyku jest formalnie poprawny i praktycznie pusty. Wszystkie oferty spe\u0142niaj\u0105 go tak samo, wi\u0119c rozstrzyga cena, a cena w tej kategorii najcz\u0119\u015bciej r\u00f3\u017cni si\u0119 w\u0142a\u015bnie tym, czego w opisie nie by\u0142o: modu\u0142em przylutowanym zamiast wymiennego, szk\u0142em lustrzanym zamiast matowego, uchwytem na sta\u0142e zamiast regulowanego i brakiem jakiejkolwiek deklaracji o aktualizacjach.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Komisja nie ma wtedy podstawy, \u017ceby odrzuci\u0107 ofert\u0119 ta\u0144sz\u0105, bo warunki s\u0105 spe\u0142nione. Skutek wida\u0107 po dw\u00f3ch, trzech latach: panel dzia\u0142a, ale nauczyciele go nie u\u017cywaj\u0105, bo pisanie odstaje od rysika, obraz odbija okno, a g\u00f3rna po\u0142owa ekranu wisi poza zasi\u0119giem po\u0142owy klasy. Formalnie zam\u00f3wienie zosta\u0142o zrealizowane. Faktycznie sala wr\u00f3ci\u0142a do stanu sprzed zakupu.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Drugi b\u0142\u0105d jest odwrotny i r\u00f3wnie kosztowny: opis przepisany z karty katalogowej jednego producenta, razem z nazwami jego funkcji i warto\u015bciami co do jednostki. Post\u0119powanie zostaje wtedy otwarte tylko na papierze, a przy jednym dost\u0119pnym dostawcy ka\u017cda przerwa w dostawach przesuwa termin bez \u017cadnego pola manewru.<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\">Co wpisa\u0107 do opisu przedmiotu zam\u00f3wienia<\/h2><ol class=\"wp-block-list\"><li>Przek\u0105tna i rozdzielczo\u015b\u0107, razem z maksymaln\u0105 odleg\u0142o\u015bci\u0105 ostatniego rz\u0119du od ekranu, dla kt\u00f3rej dobrano przek\u0105tn\u0105.<\/li><li>Gniazdo modu\u0142owe zgodne ze specyfikacj\u0105 Intel OPS, modu\u0142 obliczeniowy dostarczony w komplecie, z podan\u0105 pami\u0119ci\u0105 i wielko\u015bci\u0105 no\u015bnika.<\/li><li>Deklarowany okres wydawania aktualizacji systemu i wbudowanej przegl\u0105darki, liczony od daty odbioru.<\/li><li>Technologia warstwy dotykowej, liczba jednoczesnych punkt\u00f3w dotyku i rozr\u00f3\u017cnianie rysika, palca oraz d\u0142oni.<\/li><li>Maksymalne op\u00f3\u017anienie pisania w milisekundach, mierzone w komplecie z dostarczonym modu\u0142em obliczeniowym.<\/li><li>Minimalna jasno\u015b\u0107, matowe wyko\u0144czenie powierzchni o obni\u017conym odbiciu i twardo\u015b\u0107 szk\u0142a w skali Mohsa.<\/li><li>Uchwyt z regulacj\u0105 wysoko\u015bci, z podanym zakresem w centymetrach i wskazan\u0105 wysoko\u015bci\u0105 dolnej kraw\u0119dzi obrazu po monta\u017cu.<\/li><li>Z\u0142\u0105cze USB-C przenosz\u0105ce obraz, sygna\u0142 dotyku i zasilanie laptopa, z podan\u0105 moc\u0105 zasilania w watach.<\/li><li>Liczba i rozmieszczenie pozosta\u0142ych z\u0142\u0105cz, osobno na froncie i z ty\u0142u obudowy.<\/li><li>Zgodno\u015b\u0107 z norm\u0105 bezpiecze\u0144stwa EN 62368-1 oraz okres gwarancji z serwisem u zamawiaj\u0105cego, wraz z zasadami uznawania martwych pikseli.<\/li><li>Wym\u00f3g dostarczenia oprogramowania tablicowego z licencj\u0105 bezterminow\u0105 dla plac\u00f3wki, bez op\u0142at abonamentowych w okresie gwarancji.<\/li><\/ol><h2 class=\"wp-block-heading\">Na koniec<\/h2><p class=\"wp-block-paragraph\">Wszystko powy\u017cej jest trudne z jednego powodu i nie jest to brak staranno\u015bci po stronie zamawiaj\u0105cego. Szko\u0142a ma kompetencje w nauczaniu i \u017cadnego powodu, \u017ceby mie\u0107 je w warstwach dotykowych, gniazdach modu\u0142owych i cyklu \u017cycia oprogramowania wbudowanego. Osoba, kt\u00f3ra pisze opis, zwykle robi to obok swoich w\u0142a\u015bciwych obowi\u0105zk\u00f3w, w terminie ustawionym przez harmonogram projektu, a jedynym dost\u0119pnym \u017ar\u00f3d\u0142em wiedzy bywa karta katalogowa przys\u0142ana przez sprzedawc\u0119, czyli dokument napisany po to, \u017ceby sprzeda\u0107 jedno konkretne urz\u0105dzenie.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">Ch\u0119tnie przejrzymy projekt opisu przedmiotu zam\u00f3wienia, zanim trafi do publikacji, i wska\u017cemy miejsca, w kt\u00f3rych zapis nikogo nie odrzuca albo odrzuca wszystkich poza jednym. Projekt i dokumentacj\u0119 traktujemy jako osobn\u0105, p\u0142atn\u0105 us\u0142ug\u0119, kt\u00f3ra dzia\u0142a r\u00f3wnie\u017c wtedy, gdy sprz\u0119t kupuj\u0105 Pa\u0144stwo u kogo innego.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Przek\u0105tna, 4K i 20 punkt\u00f3w dotyku spe\u0142nia dzi\u015b ka\u017cdy panel na rynku, wi\u0119c taki opis nie odrzuca \u017cadnej oferty. Rozbieramy parametry, kt\u00f3re naprawd\u0119 r\u00f3\u017cnicuj\u0105 monitory interaktywne w salach lekcyjnych, i pokazujemy, co z nich wpisa\u0107 do OPZ.<\/p>","protected":false},"author":0,"featured_media":143,"comment_status":"open","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-142","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sprzet-i-technologie-av"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/142","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=142"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/142\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/143"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=142"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=142"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nextav.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=142"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}